Peran Paskibra SMPN 1 Dramaga dalam Membangun Karakter Siswa
Peran Paskibra SMPN 1 Dramaga dalam Membangun Karakter Siswa
Paskibra, singkatan dari Pasukan Pengibar Bendera, merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Di SMPN 1 Dramaga, keberadaan Paskibra tidak hanya sekedar sebagai kegiatan rutin, namun juga sebagai wahana untuk mengembangkan sikap disiplin, keberanian, dan rasa tanggung jawab pada para siswa.
Menurut Bambang W., seorang guru di SMPN 1 Dramaga, Paskibra memiliki peran yang sangat signifikan dalam membentuk karakter siswa. “Melalui latihan dan pembinaan di Paskibra, siswa belajar tentang kepatuhan terhadap peraturan, kerja sama dalam tim, serta keberanian dalam menghadapi tantangan,” ujarnya.
Dalam sebuah artikel yang diterbitkan oleh Jurnal Pendidikan Karakter, disebutkan bahwa keikutsertaan dalam kegiatan Paskibra dapat membantu siswa mengembangkan nilai-nilai kepemimpinan dan rasa persatuan. Hal ini sejalan dengan pandangan Nurul H., seorang psikolog pendidikan yang menyatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler seperti Paskibra dapat menjadi sarana pembentukan karakter siswa.
Di SMPN 1 Dramaga, para anggota Paskibra tidak hanya dilatih untuk menjadi pengibar bendera yang handal, namun juga untuk menjadi contoh teladan bagi teman-teman mereka. Siska, seorang siswi yang aktif di Paskibra, mengungkapkan, “Saya belajar banyak tentang disiplin dan kejujuran melalui kegiatan Paskibra. Saya merasa lebih percaya diri dan siap menghadapi berbagai tantangan.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran Paskibra di SMPN 1 Dramaga sangatlah penting dalam membentuk karakter siswa. Melalui kegiatan ini, siswa dapat belajar nilai-nilai positif yang akan membantu mereka tumbuh menjadi individu yang tangguh dan bertanggung jawab. Sebagaimana disampaikan oleh John F. Kennedy, “Karakter bangsa tergantung pada karakter anak-anaknya.” Oleh karena itu, melalui kegiatan Paskibra, SMPN 1 Dramaga turut berperan dalam membentuk karakter siswa yang berkualitas.